Horacio Castelló comparte con nosotros sus recuerdos en Caxton College y sus aspiraciones profesionales

Hace 11 años que saliste del colegio. ¿Cuéntanos qué ha pasado todo este tiempo?

Desde que estudiaba en Caxton College, sabía que quería ser ingeniero y ese fue mi siguiente paso. Consolidé mis estudios de ingeniería industrial con especialidad en organización industrial en la Universidad Politécnica de Valencia. Trabajé en la oficina de relaciones internacionales, lo que junto a las nociones de alemán adquiridas en el colegio, me abrió las puertas para realizar el proyecto final de carrera en Berlín. A partir de ahí, seguí mi proyección internacional y trabajé para la oficina del IVEX en Chicago. Volví de mi periplo americano y me instalé de nuevo en Valencia para trabajar en el departamento de exportación de un interproveedor de Mercadona. Ahora he cambiado mis miras y quiero volver a sentirme ingeniero, con lo que me estoy especializando en temas de mejora continua de procesos, ya que siempre ha sido mi pasión. Me encuentro actualmente en busca de una empresa que quiera implantar las técnicas de Lean Manufacturing en busca de la excelencia empresarial.

¿Cómo crees que te ha ayudado tu formación en el colegio para tu trayectoria profesional?

Claramente si no hubiera sido por el nivel de inglés y de alemán que adquirí en el Caxton, no hubiera podido acceder a mis estudios en Alemania, ni mi experiencia laboral en los Estados Unidos. Incluso comparado con gente de otros colegios de habla inglesa me notaba mejor preparado. Por otra parte, la forma de estudiar del sistema británico, mucho más experimental y específico que el español, contribuyó a mi visión global y observación del entorno, cualidades necesarias para la ingeniería.

Ahora puedes estar al día de mucho de lo que pasa en el cole gracias a las redes sociales, ¿qué te parece todo esto?

¡Impresionante! Las redes sociales han cambiado totalmente el panorama de la comunicación. Yo mismo me estoy formando en esta materia, curiosamente junto a personal del Caxton College, ya que es un tema que me parece interesante y es increíble cómo evoluciona por momentos la comunicación. Agradezco al colegio el esfuerzo que está haciendo en este sentido para mantener el vínculo con los alumnos y para mostrar al exterior la adaptación a los nuevos entornos. Sigo al Caxton College a través de diferentes medios y me encanta la iniciativa que han tenido.

¿Ha cambiado mucho el colegio en este tiempo? ¿Cómo lo recordabas y qué te ha sorprendido?

Este último año pude acudir a la celebración del décimo aniversario de nuestra graduación y me quedé impresionado por la evolución del colegio. El edificio nuevo es magistral, con ese aire de espacios abiertos que me recordó un poco a mi aulario de industriales. Las nuevas oportunidades que ofrecen el gimnasio, la piscina interior y otros muchos equipamientos, han abierto la posibilidad de ampliar la oferta del colegio. En cuanto a lo inmaterial, me encantó el aire que se respiraba en la clase de diseño, que claramente potencia la creatividad de los alumnos. Sin desmerecer nuestra educación, por un momento soñé con volver a ser alumno de Caxton College.

Un recuerdo del colegio

Creo que el primer recuerdo que me viene a la cabeza después de tanto tiempo son las obras de teatro que preparábamos cada año. Recuerdo “Oliver Twist”, y sobre todo “The Minotaur Show” con mucho cariño. Sobre todo, recuerdo el trastazo que me di al bajar de una silla siendo yo Egeo, el padre de Teseo y como la gente me dijo que mi “muerte escénica” había parecido muy real. -Normal, como que casi me mato-. Son esos pequeños detalles y vivencias durante el colegio, que son muchos, los que permanecen en nuestra memoria y nos arrancan una sonrisa después de tanto tiempo.

Un consejo a los alumnos de ahora.

Mi consejo es que aprovechen la experiencia y se diviertan. Que no se queden parados y expriman las posibilidades que el colegio les ofrece. Caxton College pone a su disposición una formación y unas oportunidades que otros colegios no ofrecen. Aprovechar esa oportunidad que tienen al alcance y sacarle el máximo jugo es lo mejor que pueden hacer.

Fernando Lafuente, ex-alumno de Caxton College nos enseña a convertirnos en hackers de nuestros hijos

Nuestra Psicóloga de Secundaria (Ms. Cristina Pérez) y Fernando Lafuente (informático y ex-alumno de Caxton College) ofrecieron a los padres de Secundaria una charla con el título: “Generación Digital, trucos prácticos para ser el hacker de tus hijos”. Con ellos aprendimos que Internet es una herramienta muy útil y necesaria, siempre y cuando sepamos utilizarla correctamente…y descubrimos algunas técnicas de  bloqueo y  control de la información a la que nuestros hijos  pueden acceder.

Juanma Muñoz, comparte su opinión sobre cómo Caxton College ha marcado su trayectoria profesional y personal

1.        Hace 9 años que saliste del colegio, ¿Cuéntanos que ha pasado todo este tiempo?

¡Hace ya 9 años que me gradué! Cómo pasa el tiempo… Estudié ADE en la Universidad de Valencia, y me fui de intercambio a EEUU durante el 5º año. Hice unas prácticas en una boutique de Fusiones y Adquisiciones, y luego me incorpore a la división de Auditoría de Deloitte. Tras 1 año en auditoría, fui aceptado en el MBA (Máster en Dirección de Empresas) de IESE. El segundo año de máster hice un intercambio en NYU, Nueva York. Ahora, tras terminar el MBA, me he incorporado a la división de Mercado de Capitales de Deutsche Bank en Londres, en el área de Distressed Debt. Mi trabajo consiste en valorar la deuda de empresas, la mayoría con un elevado endeudamiento, para intentar reestructurarla.

2.        ¿Cómo crees que te ha ayudado tu formación en el colegio para tu trayectoria profesional?

Aunque en su momento no lo creía, la educación que me ha dado el Caxton ha sido fundamental para el desarrollo de mi carrera. El nivel de inglés que adquieres tras 14 años en el colegio no tiene precio. En todos estos procesos (intercambio, trabajo, MBA…) me han exigido un alto nivel de inglés, y el tenerlo ha sido siempre determinante para ser seleccionado.

Además durante mis años en el colegio tuve la oportunidad de estudiar con compañeros de otras culturas, algo que también ha sido importante para el desarrollo de mi carrera. Ahora trabajo con gente muy diversa, Belgas, Turcos, Argentinos… lo que implica que cada día tienes contacto con otras culturas, otros valores, y otra forma diferente de ver las cosas. Por ello es importante aprender a relacionarte y ser abierto desde joven.

3.        ¿Qué crees que podríamos mejorar para ayudaros más a iniciaros en el mundo profesional?

Cuando estaba en el colegio no me preocupaba mucho por el mundo profesional, lo veía como algo lejano pues ¡aún me quedaba la Universidad! … Aun así el tiempo pasa muy rápido, y creo que una buena forma de iniciar a los jóvenes en el mundo profesional es dando mucha información desde el principio. Cuando terminé la carrera me di cuenta de la infinidad de salidas que existían, y yo solo conocía  una pequeña parte de todo ese universo de oportunidades. Me hubiera gustado que, ya en el colegio y antes de elegir mi “profesión”, me hubieran explicado en detalle el abanico de oportunidades que tendría. Además, siempre es agradable poder pasar un día visitando unas oficinas/fabrica y ver el trabajo (como cuando éramos pequeños e íbamos a ver las fabricas)…

4.        Ahora puedes estar al día de mucho de lo que pasa en el cole gracias a las redes sociales, ¿qué te parece todo esto?

¡Increíble! ¡Existen redes sociales para todo! Las redes sociales están revolucionando el mundo… Hoy en día los alumnos sabrán mucho más que yo de esto.

Llevo ya 5 años viviendo fuera, pero las redes sociales me permiten mantenerme informado de lo que ocurre en el colegio (han mejorado mucho las instalaciones, estoy deseando verlas.), mis amigos, etc. Mis amigos (Nacho, Jero, Jose, los gemelos Montoliu…) son los mismos que tenia con 4 años, nos vemos a menudo, hacemos cenas de Navidad todos los años con el resto de compañeros de mi curso… ¡hemos conseguido seguir en contacto!

Referente a las redes sociales, y aunque parezca mentira, las uso más para trabajo que para ocio. Nunca sabes dónde vas a terminar, ni qué puedes necesitar. Conocer gente es una de las cosas más importantes, y que más te ayuda en tu futuro profesional. Las redes sociales han facilitado esta tarea de manera increíble.

5.        Un recuerdo del colegio

Tengo muchos recuerdos del colegio… Como decía antes, mis amigos son los mismos, por lo que siempre tenemos mil anécdotas de aquella época. Ahora me pongo a pensar y es imposible acordarme sólo de una, al fin y al cabo pase muchos años allí!

También me acuerdo de los profesores… (y todo el personal de apoyo en autobuses, mantenimiento, comedor, librería, administración, etc.) ¡Sería injusto nombrar sólo a uno! Aunque durante mi época allí tuvimos nuestros mejores momentos y otros menos buenos, al final y mirándolo con perspectiva, tiene mucho merito estar delante de 30 como nosotros…

El viaje de fin de curso (recuerdo a mi tutor Mr Redmond), las clases de Química en Year 13, los partidos de futbol de los sábados del Caxton, el common room, las fallas en el colegio, Juan Llop intentando celebrar misa, el cumpleaños de Augusto en Halloween… ¡Hay demasiados recuerdos!

6.    Un consejo a los alumnos de ahora.

Disfrutar del tiempo en el colegio, porque se termina. ¡Mejor que el colegio no hay nada! En el trabajo o en la universidad ya no es lo mismo… Pero más importante que eso, disfrutar de vuestros amigos. Tras 14 años viviendo y creciendo juntos día a día, lo mejor que te queda de aquella época son los amigos. Esos amigos de verdad, los que haces en el colegio, no los haces en ningún otro sitio.

Mar González, profesora y madre de un exalumno de Caxton College nos da su opinión

Mar, como profesora y madre de un exalumno del colegio tienes una visión integral de lo que ha sido la evolución y crecimiento del centro pasados 25 años.

P: ¿Qué destacarías como mayor evolución en el colegio? Desde tu punto de vista, ¿en
qué crees que ha crecido más el cole?
R: Desde el principio este colegio ha destacado por su espíritu innovador, nunca se
ha estancado: los edificios, las aulas, los recursos, el personal, todo ha evolucionado.
Somos más, tenemos mejores medios, nuevas instalaciones, hemos crecido mucho tanto
en el aspecto externo como en recursos humanos.

P: ¿Cómo lo recuerdas cuando empezaste como profesora y qué imagen te viene ahora
cuando escuchas Caxton College?
R: Cuando yo empecé, el colegio se componía de Nursery, Reception y Year 1.Éramos
un grupo de profesores tan reducido que nuestra sala y nuestro comedor estaban juntos
en una de las aulas de Primaria y nos traían la comida con un carrito. Conocíamos a
todos y cada uno de los alumnos y a sus padres. El tópico “una gran familia” sería lo
más apropiado. Aún recuerdo las Fallas del colegio en el aparcamiento, delante de la
antigua entrada.
Hoy en día el colegio ha trascendido el ámbito de la comunidad valenciana, tiene una
proyección nacional e internacional muy importante, recibimos alumnos de muchísimas
partes del mundo. Me viene a la mente la palabra “calidad” tanto en la enseñanza que
proporcionamos como en los recursos de que disponemos.

P: ¿Ha cambiado la forma de dar clase?, ¿respecto a las tecnologías?
R: En la forma, desde luego. Las nuevas tecnologías son ya un recurso imprescindible
en la enseñanza y, en el colegio, los profesores nos mantenemos al día para asumir todas
las innovaciones que se producen en ese campo. En cuanto al fondo, la enseñanza no
ha cambiado tanto, el profesor sigue siendo el guía que instrumenta la necesidad de
aprendizaje del alumno. Quizás hace años el peso recaía más en el profesor y ahora se
tiende a una mayor participación del alumno y su propio ritmo de aprendizaje.

Además eres madre de un antiguo alumno, tu hijo Brandon ha venido al cole desde
pequeño
P: ¿Cómo valoras la educación que ha recibido? El cole tiene un papel vital en el
desarrollo de los niños, ¿qué valores aprecias en tu hijo y destacas como mérito del
colegio?, ¿cómo resumes su madurez tras su paso por Caxton College?
R: Mi hijo, que ahora tiene 24 años, en un joven responsable, independiente,
emprendedor, generoso, bilingüe y muy guapo. Excepto en esto último, todo lo
demás es el resultado de la educación familiar y escolar. Los años del colegio fueron
fundamentales en su formación, tanto académica como personal: la combinación
del sistema británico y el español; el contacto con compañeros y profesores de otras
nacionalidades; los recursos de que dispuso; los idiomas que aprendió; el deporte que
practicó; la disciplina… Todo le ha ayudado a ser lo que es hoy.

Un recuerdo que destaque de tus años en el cole?
R: Hay muchísimos pero creo que uno de los más emotivos fue la graduación de
la primera promoción. Allí estaba el resultado de la confianza de los padres, del
esfuerzo de profesores, alumnos y dirección, de un proyecto con el que estábamos tan
comprometidos. Fue muy emocionante.